O documentário "Quando sinto que já sei” aborda a realidade do sistema educacional brasileiro. Depoimentos de pedagogos, professores, filósofos pais e das próprias crianças criticam a metodologia de ensino brasileiro atual e relatam que a educação precisa desenvolver mais o senso crítico do aluno.

De acordo com o filme, o sistema educacional brasileiro é comparado a um sistema industrial, tudo é reproduzido em série, sem espaços para contestação ou mudança. O pensamento é imposto pelo professor, não contestado pelo aluno e não são oferecidas condições para o pleno desenvolvimento do senso crítico dos estudantes.

O documentário é bastante contundente nas críticas sobre a metodologia de ensino brasileira: cadeiras enfileiradas, alunos imóveis, o professor à frente da classe apenas despejando um saber sem contestações ou interações das crianças e adolescentes são as características do ensino que permeiam o debate entre os novos educadores e pais contestadores do ensino nos moldes atuais.

Os depoimentos de crianças que trocaram de escolas por não se sentirem alunos e sim apenas meros robôs impressiona. Os depoimentos relatam que as crianças defendem sua participação mais ativa e crítica em sala de aula e destacam que o professor é muito importante para o processo de ensino, porém ele deve deixar de ser apenas um mero transmissor de informações, deve ser um receptor e permitir que haja mais interação com os alunos.

O filme proporciona um debate sobre a estrutura arcaica a qual o Brasil ainda insiste em reproduzir para milhares de crianças e adolescentes, seja na rede publica quanto na particular. A obra defende que é preciso que os métodos de ensino sejam repensados para atingir um patamar de qualidade.